Formação de professores polivalentes: uma análise de conhecimentos para ensinar Matemática e de crenças e atitudes que interferem na constituição desses conhecimentos E Curi Doutorado (Educação Matemática), 2004 | 330 | 2004 |
A matemática e os professores dos anos iniciais: uma análise dos conhecimentos para ensinar matemática e das crenças e atitudes que interferem na constituição desses conhecimentos E Curi Musa Editora, 2005 | 240 | 2005 |
A formação matemática de professores dos anos iniciais do ensino fundamental face às novas demandas brasileiras E Curi Revista Iberoamericana de educación 37 (5), 1-10, 2006 | 117 | 2006 |
Espaço e forma: a construção de noções geométricas pelas crianças das quatro séries iniciais do Ensino Fundamental CMC Pires, E Curi, TMM CAMPOS São Paulo: PROEM, 20-21, 2000 | 97 | 2000 |
Pesquisas sobre a formação do professor que ensina matemática por grupos de pesquisa de instituições paulistanas E CUrI, CIAMC PIrES Educação Matemática Pesquisa 10 (1), 151-189, 2008 | 65 | 2008 |
Instrumentos matemáticos dos séculos XVI e XVII na articulação entre história, ensino e aprendizagem de matemática F Saito Rematec 9 (16), 25-47, 2014 | 48 | 2014 |
Formação de professores de Matemática: realidade presente e perspectivas futuras E Curi Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2000 | 35 | 2000 |
A formação dos professores que ensinam física no ensino médio CAB Santos, E Curi Ciência & Educação 18 (04), 837-849, 2012 | 34 | 2012 |
Educação Matemática: 6ª série CC PIRES, E Curi, R PIETROPAOLO São Paulo: Atual, 2002 | 32 | 2002 |
Um cenário sobre a pesquisa em Educação Estatística no Boletim de Educação Matemática–Bolema, de 2006 até 2015 JF Silva, E Curi, J Schimiguel Bolema: Boletim de Educação Matemática 31, 679-698, 2017 | 29 | 2017 |
Transformando a prática das aulas de matemática TMM CAMPOS, CMC PIRES São Paulo: PROEM, 2001 | 27 | 2001 |
Estudos de aula (“lesson study”) como metodologia de formação de professores MAJ Merichelli, E Curi Revista de Ensino de Ciências e Matemática 7 (4), 15-27, 2016 | 25 | 2016 |
Fundamentos de avaliações patrimoniais e perícias de engenharia MC MENDONÇA, M SOLLERO FILHO, E Curi, JB AGUIAR, ... Pini, 1998 | 18 | 1998 |
Contribuições e desafios de um projeto de pesquisa que envolve grupos colaborativos e a metodologia Lesson Study E Curi, PB Martins Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia 11 (2), 2018 | 17 | 2018 |
Reflexões sobre um Projeto de Pesquisa que envolve grupos colaborativos e a metodologia Lesson Study E CURI Grupos Colaborativos e Lesson Study: contribuições para a melhoria do ensino …, 2018 | 17 | 2018 |
Relações entre professores que ensinam Matemática e prescrições curriculares CMC Pires, E Curi Revista de Ensino de Ciências e Matemática 4 (2), 57-74, 2013 | 17 | 2013 |
Lesson Study (Estudo de Aula) em diferentes países: uso, etapas, potencialidades e desafios GZ Utimura, SS Borelli, E Curi Educação Matemática Debate 4 (10), 1-16, 2020 | 16 | 2020 |
Um cenário sobre pesquisas brasileiras que apresentam como abordagem teórica os registros de representação semiótica FA Ferreira, CAB Dos Santos, E Curi EM TEIA-Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana 4 (2), 1-14, 2013 | 16 | 2013 |
Práticas e reflexões de professoras numa pesquisa longitudinal E Curi Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 94, 474-500, 2013 | 16 | 2013 |
Algumas reflexões sobre a Formação Inicial de professores para ensinar Matemática nos Anos Iniciais do Ensino FundamentalL VMJ Fernandes, E Curi Revista de Ensino de Ciências e Matemática 3 (1), 44-53, 2012 | 16 | 2012 |