| Prévention santé: pratiques et représentations les enseignants d'éducation physique et sportive et de sciences de la vie et de la terre G Cogérino, P Marzin-Janvier, N Méchin Recherche et formation, 9-28, 1998 | 34 | 1998 |
| Exploiting distance technology to foster experimental design as a neglected learning objective in labwork in chemistry C d’Ham, E De Vries, I Girault, P Marzin Journal of Science Education and Technology 13, 425-434, 2004 | 27 | 2004 |
| Analysis of epistemic practices in reports of higher education students groups in carrying out the inquiry-based activity of immunology D Manzoni-de-Almeida, P Marzin-Janvier, SLF Trivelato Investigações em Ensino de Ciências 21 (2), 105-120, 2016 | 26 | 2016 |
| Evidence of Scientific Literacy through Hybrid and Online Biology Inquiry-Based Learning Activities. CC Natale, PS Mello, SLF Trivelato, P Marzin-Janvier, ... Higher Learning Research Communications 11, 33-49, 2021 | 20* | 2021 |
| Comment donner du sens aux activités expérimentales? P Marzin-Janvier Université Joseph-Fourier-Grenoble I, 2013 | 18 | 2013 |
| How can we take into account students’ conceptions of the facial angle in a palaeontology laboratory work? P Marzin, E Vries International Society of the Learning Sciences, Inc., 2008 | 17* | 2008 |
| Étude des critères du concept de vie chez des élèves de sixième A Rolland, P Marzin-Janvier Didaskalia (Paris), 57-82, 1996 | 16 | 1996 |
| Students' design of a biometric procedure in upper secondary school P Marzin, E de Vries International Journal of Technology and Design Education 23, 361-376, 2013 | 14 | 2013 |
| Quelle formation pour les enseignants afin qu'ils fassent de la prévention du sida et une éducation au risque? P Marzin-Janvier Aster 32, 205-220, 2001 | 11 | 2001 |
| Exploring the inquiry‐based learning structure to promote scientific culture in the classrooms of higher education sciences PS Mello, CC Natale, SLF Trivelato, P Marzin‐Janvier, LQ Vieira, ... Biochemistry and Molecular Biology Education 47 (6), 672-680, 2019 | 10 | 2019 |
| Étayer la conception expérimentale par des environnements informatiques: études en génétique P Marzin-Janvier RDST. Recherches en didactique des sciences et des technologies, 87-112, 2015 | 9 | 2015 |
| L'utilisation d'un arbre des tâches pour concevoir et analyser des situations d'apprentissage: trois TP intégrant la conception d'un protocole expérimental par les élèves, en … P Marzin-Janvier, I Girault, C Wajeman, C d'Ham, E Sanchez, D Cross Journées de l'ARDIST 2007-Association pour la Recherche en Didactique des …, 2007 | 9 | 2007 |
| La construction de protocole de travaux pratiques de chimie à l'aide d'un logiciel: quels apports pour les apprentissages? P Marzin-Janvier, M Ergun, I Girault, C d'Ham, G Baudrant, M Biau, ... Bulletin de l'Union des Physiciens (1907-2003) 99, 991-1009, 2005 | 9 | 2005 |
| Inquiry-based learning in immunology: Analysis of scientific argument construction by undergraduate students in biological science and health care classes P Seixas Mello, C Cotta Natale, P Marzin-Janvier, LQ Vieira, ... Journal of Biological Education 57 (1), 68-82, 2023 | 7 | 2023 |
| Proposition d’un modèle pour la compréhension des décisions didactiques d’un enseignant C Bonnat, P Marzin, V Luengo, J Trgalová, H Chaachoua, A Bessot Éducation & didactique 3, 69-90, 2020 | 7 | 2020 |
| Processus d'évaluation longitudinale (PEL) d'une plateforme pédagogique (LMS): le cas de LabNbook N Mandran, P Marzin-Janvier, M Planche, A Karoui, I Girault Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, 2019 | 7 | 2019 |
| How to scaffold the students to design experimental procedures? A proposition of a situation experienced by 108 high-schools students P Marzin, C d'Ham, E Sanchez ESERA 2007, 21-25, 2007 | 7 | 2007 |
| Analyse des conceptions d’élèves sur le vivant, dans une situation de conception expérimentale avec un environnement informatique C Bonnat, P Marzin-Janvier, I Girault RDST. Recherches en didactique des sciences et des technologies, 149-173, 2019 | 6 | 2019 |
| LabNbook, plateforme numérique support des pédagogies actives et collaboratives en sciences expérimentales C d'Ham, C Wajeman, I Girault, P Marzin-Janvier EIAH 2019: Environnement Informatiques pour l'Apprentissage Humain, 49-60, 2019 | 6 | 2019 |
| Contribution de différents outils de mesure à l’évaluation des usages d’une plateforme numérique par un processus longitudinal: cas du travail à distance M Planche, I Girault, N Mandran, P Marzin, C d’Ham, C Wajeman Actes de la 9ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l …, 2019 | 6 | 2019 |
Isabelle GiraultUniversity Grenoble Alpes (France)Verified email at univ-grenoble-alpes.fr
