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| EMOVAL: évaluation automatique de la valence et de l’activation émotionnelles des textes à l’aide d’une méta-norme de 5656 mots-racines N Leveau, S Jhean-Larose, G Denhière Psychologie française 56 (4), 209-221, 2011 | 12 | 2011 |
| L'acquisition de connaissances à partir de textes en fonction des structures de connaissances et de croyances initiales des apprenants S Jhean-Larose Paris 8, 1994 | 10 | 1994 |
| Influence of expertise, coherence, and causal connectives on comprehension and recall of an expository text D Martins, D Kigiel, S Jhean-Larose Current psychology letters. Behaviour, brain & cognition, 2006 | 9 | 2006 |
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| Knowledge evaluation based on LSA: MCQs and free answers. S Jhean-Larose, V Leclercq, J Diaz, G Bouchon-Meunier | 6 | 2010 |
| Le concours DEFT'07 envisagé du point de vue de l’Analyse de la Sémantique Latente (LSA) M Ahat, W Lenhart, H Baier, YV Hoareau, S Jhean-Larose, G Denhière Proceedings of the conference DEFT'07, 2007 | 4 | 2007 |
| Étude des processus cognitifs de construction et d'interprétation de combinaisons conceptuelles nouvelles S Jhean-Larose, G Denhière L'Année psychologique 106 (2), 265-304, 2006 | 4 | 2006 |
| Effets d’un entraînement associant habiletés phonémiques et musicales sur la conscience phonémique des enfants de 5 ans J Belmon, M Noyer-Martin, S Jhean-Larose Enfance, 363-390, 2021 | 3 | 2021 |
Guy DenhiereCNRS - EPHEAdresse e-mail validée de ephe.sorbonne.fr
