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Coauteurs
- Patrick C. M. WongThe Chinese University of Hong KongAdresse e-mail validée de cuhk.edu.hk
- Molly LoshProfessor, Communication Sciences and Disorders, Linguistics, and Psychiatry, NorthwesternAdresse e-mail validée de northwestern.edu
- xiujuan gengThe Chinese University of Hong KongAdresse e-mail validée de cuhk.edu.hk
- Gerry AltmannUniversity of ConnecticutAdresse e-mail validée de uconn.edu
- Kritika NayarNorthwestern UniversityAdresse e-mail validée de u.northwestern.edu
- Hon-Cheong SoThe Chinese University of Hong KongAdresse e-mail validée de cuhk.edu.hk
- Gitte H JoergensenUniversity of ConnecticutAdresse e-mail validée de uconn.edu
- Virginia YipProfessor, Childhood Bilingualism Research Centre, Chinese University of Hong KongAdresse e-mail validée de cuhk.edu.hk
- Kay Hoi Yi WongDepartment of Linguistics and Modern Languages, The Chinese University of Hong KongAdresse e-mail validée de cuhk.edu.hk
- Stephen MatthewsProfessor in Linguistics, University of Hong KongAdresse e-mail validée de hku.hk
- Anita EerlandUtrecht UniversityAdresse e-mail validée de uu.nl
- Rolf ZwaanProfessor of PsychologyAdresse e-mail validée de essb.eur.nl
- Haoyan GeAssistant Professor, Hong Kong Metropolitan UniversityAdresse e-mail validée de hkmu.edu.hk
- Peter C. GordonProfessor of Psychology, University of North Carolina at Chapel HillAdresse e-mail validée de email.unc.edu
- Aoju ChenProfessorAdresse e-mail validée de uu.nl
- choy kwong waiChinese university of Hong KongAdresse e-mail validée de cuhk.edu.hk