Syntaxe et ponctuation en conflit. Le point est-il une limite de la rection? A Gautier Travaux de linguistique 60 (1), 91-107, 2010 | 31 | 2010 |
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«Comment n’y ai-je pas songé plus tôt?», questions rhétoriques en comment 1 M Desmets*, A Gautier** Travaux de linguistique, 107-125, 2009 | 20 | 2009 |
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Entre pratiques standardisées et innovations: XX et XXIe siècles MA WatIne, A GautIer Histoire de la phrase française, p. 371-350, 2020 | 3 | 2020 |
Comme, comment, combien A Gautier, T Verjans Editions L'Harmattan, 2013 | 3 | 2013 |
Aperçus de la phrase dans la grammaire scolaire A Gautier XZUYUY, 393, 2011 | 3 | 2011 |
Siouffi Gilles éd., 2016, Les mèmes langagiers: propagation, figement, déformation [numéro thématique] G Antoine Travaux de linguistique, 0 | 3 | |
Le traitement syntaxique des compléments après le point: donnés expérimentales A Gautier, C Barbet, C Perret ComplémentationS, 233-254, 2014 | 2 | 2014 |
Principes de syntaxe génétique: L'exemple de l'adjectif intraprédicatif D Van Raemdonck, A Gautier, L Pino Serrano, C Valcarcel ComplémentationS, 93-114, 2014 | 2 | 2014 |
«Signifié de puissance» et «prototype»: deux réponses à un problème analogue? A Gautier, T Verjans Histoire Épistémologie Langage 34 (1), 41-62, 2012 | 2 | 2012 |
Aspects de" comme" M Desmets, A Gautier, T Verjans Université Paris Ouest-Nanterre, 2010 | 2 | 2010 |