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Diana Margarita Abello
Diana Margarita Abello
Autres nomsDiana Margarita Abello-Camacho
Docente, Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
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Estilos de enseñanza en docentes universitarios, propuesta y validación de un modelo teórico e instrumental
DM Abello, C Hernández-Valbuena, C Hederich-Martínez
Pedagogía y saberes, 141.153-141.153, 2011
462011
Diseño y Validación de un modelo Teórico e Instrumental para la identificación de Estilos de Enseñanza en docentes universitarios
DM Abello, C Hernández-Valbuena
Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia, 2010
292010
Los estilos de enseñanza de los docentes de la Licenciatura en Educación con Énfasis en Educación Especial de la Universidad Pedagógica Nacional
C Hernández-Valbuena, DM Abello
Revista Colombiana de Educación, 309-325, 2013
262013
Regulating emotions and learning motivation in higher education students
J Alonso-Tapia, D Abello, E Panadero
International Journal of Emotional Education 12 (2), 73-89, 2020
142020
Development and validation of the Teaching Styles Inventory for Higher Education (TSIH)
E Abello, D. M., Alonso-Tapia, J., & Panadero
Anales De Psicología / Annals of Psychology 36 (1), 143-154, 2019
14*2019
Características psicométricas del instrumento de estilos de enseñanza de Abello, Hernández y Hederich.
DM Abello, C Hernández-Valbuena, C Hederich-Martínez
Estilos de aprendizaje: investigaciones y experiencias:[V Congreso Mundial …, 2012
102012
Classroom Motivational Climate in Higher Education: Validation of a Model for Assessment.
D Abello, J Alonso-Tapia, E Panadero
International Journal of Instruction 14 (2), 685-702, 2021
92021
Caracterización de los estilos de enseñanza de una muestra de docentes de la Universidad Pedagógica Nacional a partir del instrumento de Abello, Hernández y Hederich
DM Abello, C Hernández-Valbuena, C Hederich-Martínez
Estilos de aprendizaje: investigaciones y experiencias:[V Congreso Mundial …, 2012
5*2012
Desarrollo y validación del Inventario de Estilos de Enseñanza para Educación Superior (IEE)
D Abello, J Alonso-Tapia, E Panadero
Anales de Psicología 36 (1), 143-154, 2020
32020
Diseño de un programa de orientación vocacional y laboral para la Institución Educativa Distrital el Salitre
DM Abello
Universidad Pedagógica Nacional, 2007
32007
Influence of classroom motivational climate and teaching style on university students’ self-regulation and performance
DM Abello, J Alonso-Tapia, E Panadero
Revista Complutense de Educación 33 (3), 399-412, 2022
22022
Capítulo III Relaciones entre el estilo cognitivo, estilo de aprendizaje y estilo de enseñanza en docentes universitarios
C Hernández-Valbuena, DM Abello
CMEA Modelos educativos: retos para los docentes en la diversidad de …, 2020
12020
Entorno instruccional, autorregulación y motivación en la Educación Superior
DM Abello
Universidad Autónoma de Madrid, 2020
12020
Situated goals questionnaire transcultural adjustment and validation: comparison between Colombian and Spanish students
D Abello, J Alonso-Tapia, E Panadero
Electronic Journal of Research in Education Psychology 21 (61), 667-692, 2023
2023
Teoría de la autorregulación versus regulación externa del aprendizaje y su relación con la dimensión regulatoria del modelo de patrones de aprendizaje
CHV Diana Margarita Abello, Angela Camargo-Uribe, Christian Hederich-Martínez
Trazos y horizontes de la investigación educativa. Reflexiones desde la …, 2023
2023
La prueba de figuras enmascaradas en la versión Sawa sobre figuras Gottschaldt
C Hederich-Martínez, A Camargo-Uribe, D Abello-Camacho
Avances en Psicología Latinoamericana 41 (2), 1-18, 2023
2023
La salida pedagógica, una oportunidad de aprendizaje y convivencia
DM Abello, EM Martín
Lee La LEE, 10-12, 2023
2023
Estudiantes con doble excepcionalidad: un doble reto para la educación especial como campo de estudio
DM Abello
Lee La LEE, 13-15, 2023
2023
Lee la lee 9
DM Abello, C Soler Martín
2022
Manos y Pensamiento Historia, Transformaciones y Proyecciones Durante 20 años
D Abello, M Pabón, E Monroy
Informe Técnico de Perspectivas y Saberes (ITPS) 2, 1-21, 2022
2022
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