Improving the coordination of collaborative learning with process models A Carell, T Herrmann, A Kicnle, N Menold Computer Supported Collaborative Learning 2005, 18-27, 2017 | 46 | 2017 |
Using design thinking for requirements engineering in the context of digitalization and digital transformation: a motivation and an experience report A Carell, K Lauenroth, D Platz The Essence of Software Engineering, 107-120, 2018 | 27 | 2018 |
Selbststeuerung und Partizipation beim computergestützten kollaborativen Lernen.(Eine Analyse im Kontext hochschulischer Lernprozesse). A Carell | 24 | 2006 |
Selbststeuerung und Partizipation beim computergestützten kollaborativen Lernen A Carell Waxmann Verlag, 2006 | 20 | 2006 |
Promovieren zwischen Anpassung und Eigenständigkeit: Promotionscoaching als Begleitung eines komplexen Leistungsprozesses A Carell, O Reis, B Szczyrba Forschung und Förderung. Promovierende im Blick der Hochschule. Münster: LIT …, 2011 | 18 | 2011 |
Innovationen an der Schnittstelle zwischen technischer Dienstleistung und Kunden 1: konzeptionelle Grundlagen A Carell, T Herrmann, U Kleinbeck Springer Science & Business Media, 2006 | 12 | 2006 |
Gewalt gegen ältere Menschen–ein Überblick über den derzeitigen Diskussionsstand A Carell Gewalt im Alter, 15-35, 1999 | 12 | 1999 |
Interaction and collaboration modes for integrating inspiring information into technology-enhanced creativity workshops A Carell, T Herrmann 2010 43rd Hawaii International Conference on System Sciences, 1-10, 2010 | 11 | 2010 |
Scenario-based orchestration of Web 2.0 applications in university teaching and learning processes: a case study A Carell, I Schaller International Journal of Web Based Communities 5 (4), 501-514, 2009 | 11 | 2009 |
Negotiation-Tools in CSCL-Scenarios-Do they have a valid use? A Carell, T Herrmann International Society of the Learning Sciences (ISLS), 2009 | 11 | 2009 |
Computergestütztes kollaboratives lernen: Die bedeutung von partizipation, wissensintegration und einfluss von rollen A Carell, I Jahnke, N Reiband Journal Hochschuldidaktik 13 (2), 26-35, 2002 | 11 | 2002 |
Projekt PBL: Wirksamkeit problembasierten Lernens als hochschuldidaktische Methode J Ricken, B Roters, A Scholkmann Hochschuldidaktisches Zentrum der Technischen Universität Dortmund, 2009 | 10 | 2009 |
Orchestrierung von Web 2.0-Anwendungen im Kontext hochschulischer Lehr-/Lernprozesse A Carell, I Schaller Gesellschaft für Informatik eV, 2008 | 10 | 2008 |
Innovation und (Unternehmens-) Kulturen: Innovationsprozesse im Spannungsfeld von Dienstleister-und Kundenkultur A Carell, M Euteneuer Innovationen an der Schnittstelle zwischen technischer Dienstleistung und …, 2007 | 10 | 2007 |
Computergestützte Kommunikation unter der Bedingung des selbstgesteuerten Lernens von Gruppen A Carell Zeitschrift E-Learning 1 (1), 1-16, 2006 | 6 | 2006 |
Computerunterstütztes kollaboratives Lernen an der Hochschule zwischen Fremd-und Selbststeuerung A Carell, T Herrmann The Shift from Teaching to Learning. Gütersloh: WBV, 75-80, 2005 | 6 | 2005 |
Gewalt gegen ältere Menschen im sozialen Nah-und Fernraum. Ein Literaturüberblick A Carell Vortrag gehalten im Rahmen der Veranstaltung" Gewalt gegen alte Menschen …, 1998 | 6 | 1998 |
Zum Problem des sexuellen Missbrauchs von körperbehinderten Menschen: eine Analyse relevanter Fachliteratur und eine explorative Studie zur Sensibilität von Sonderpädagogen und … A Carell, C Leyendecker Heilpädagogische Forschung 11 (2), 85-96, 1995 | 6 | 1995 |
Spielarten forschenden Lehrens und Lernens in der Hochschule A Carell, J Ricken, U Wilkens Handbuch Qualität in Studium und Lehre. Erscheint in 36, 2012 | 5 | 2012 |
Creativity barometer: an approach for continuing micro surveys to explore the dynamics of organization's creativity climates T Herrmann, A Carell, J Nierhoff Proceedings of the 8th ACM conference on Creativity and cognition, 345-346, 2011 | 5 | 2011 |