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Coauteurs
- Sara Rimm-KaufmanProfessor, University of VirginiaAdresse e-mail validée de virginia.edu
- Antje von SuchodoletzNew York University Abu Dhabi - Teaching, Learning and Development LabAdresse e-mail validée de nyu.edu
- Paul CaldarellaBrigham Young UniversityAdresse e-mail validée de byu.edu
- Tashia AbryAssistant Research Professor, Arizona State UniversityAdresse e-mail validée de asu.edu
- Russell T. WarneU.S. Army Research InstituteAdresse e-mail validée de uvu.edu
- Leslie WilliamsBrigham Young UniversityAdresse e-mail validée de byu.edu
- Timothy W. CurbyProfessor of Applied Developmental Psychology, George Mason UniversityAdresse e-mail validée de gmu.edu
- Joseph WehbyVanderbilt UniversityAdresse e-mail validée de vanderbilt.edu
- Charles R. GrahamBrigham Young UniversityAdresse e-mail validée de byu.edu
- Robert BerryUniversity of ArizonaAdresse e-mail validée de arizona.edu
- Erin OttmarAssociate Professor Worcester Polytechnic InstituteAdresse e-mail validée de wpi.edu
- Emily PulhamMountainland Technical CollegeAdresse e-mail validée de mtec.edu
- Jered BorupGeorge Mason UniversityAdresse e-mail validée de gmu.edu
- Bridget HamreResearch Associate Professor, University of VirginiaAdresse e-mail validée de virginia.edu
- Roger GoddardThe Ohio State UniversityAdresse e-mail validée de osu.edu
- Curtis R. HenrieBrigham Young UniversityAdresse e-mail validée de byu.net
- Royce KimmonsAssociate Professor at Brigham Young UniversityAdresse e-mail validée de byu.edu
- Jamie DeCosterCASTL, University of VirginiaAdresse e-mail validée de virginia.edu
- Eileen MerrittVirginia Polytechnic InstituteAdresse e-mail validée de vt.edu
- George VeletsianosUniversity of MinnesotaAdresse e-mail validée de umn.edu
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Ross Larsen
Instructional Psychology & Technology, Brigham Young University
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