Jeff Camps
Jeff Camps
MCF Psychologie, ESPE Académie Toulouse, Octogone , TMBI (Univ.Toulouse)UTM
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TitreCitée parAnnée
Utilité, utilisabilité, acceptabilité: interpréter les relations entre trois dimensions de l'évaluation des EIAH
A Tricot, F Plégat-Soutjis, JF Camps, A Amiel, G Lutz, A Morcillo
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, 391-402, 2003
3002003
Sequence class formation following learning of short sequences
E Galy, JF Camps, C Melan
The Psychological Record 53 (4), 635-645, 2003
262003
Expertise relative aux usages du tableau blanc interactif en école primaire
B Jeunier, A Morcillo-Bareille, JF Camps, E Galy-Marié, A Tricot
Toulouse, France: ERT34-Hypermédias et Apprentissages, 2005
122005
Harcèlement psychologique au travail: processus relationnels et profils de victimes.
D Faulx, P Detroz
Le travail humain 72 (2), 155-184, 2009
112009
Performances de mémorisation en fonction de la modalité d'encodage au cours des 24 heures chez des travailleurs postés
E Galy, JF Camps, C Mélan
Le travail humain 67 (1), 21-40, 2004
62004
Utilité, utilisabilité, acceptabilité: interpréter les relations entre trois dimensions de l’évaluation des EIAH (391–402)
A Morcillo, G Lutz, A Amiel, JF Camps, F Plégat-Soutjis, A Tricot
Acte d’Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, 2003
52003
Aging, transportation and mobility: current issues
JC Marquié, C Gabaude
Le travail humain 73 (1), 1-5, 2010
32010
Human and pigeon serial learning generalization in a free correction procedure.
C Melan, E Galy, JF Camps
EUROPEAN JOURNAL OF NEUROSCIENCE 10, 211-211, 1998
21998
Influence of the perceptual mode on serial probe recognition across the 24-hour day in experienced shift-workers
E Galy, C Mélan, JF Camps
12004
Mécanismes d'apprentissage sériel chez les vertébrés
JF Camps, V Castéras, C Mélan
12002
Etude comparée d apprentissage de séries chez l humain et chez le pigeon: Approche comportementale et modélisation
JF Camps
11998
Studies of simultaneous 3-item series acquisition in pigeons
JF Camps, V Castéras, C Mélan, JD Delius
EUROPEAN JOURNAL OF NEUROSCIENCE 10, 153-153, 1998
11998
Serial learning in the pigeon in a free correction procedure: role of reinforcing values.
V Castéras, JF Camps, C Mélan
Comptes rendus de l'Academie des sciences. Serie III, Sciences de la vie 320 …, 1997
11997
Projet Senestrum-Note de synthèse
JF Camps, J Lafontaine, M Galobardes
2015
ALBADYS-Réussir sa scolarité au collège: un projet pour les élèves dyslexiques
JF CAMPS, A MORCILLO, M MOLINIE
ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 339-344, 2012
2012
Evaluation expérimentale de Ysilex, un outil d'aide à la lecture pour les personnes dyslexiques
S Athènes, JF Camps, C Jouffrais, V Ong-Meang, M Raynal, P Truillet, ...
2007
Expertise relative aux usages du tableau blanc interactif en école primaire: rapport remis à la Direction de la Technologie
B Jeunier, A Morcillo-Bareille, JF Camps, E Galy-Marié, A Tricot
Institut universitaire de formation des maîtres, 2005
2005
RECHERCHES EMPIRIQUES EMPIRICAL STUDIES
E Galy, JF CamPS, C Mélan
Le Travail humain 67 (1), 21-40, 2004
2004
Memorization Performances Depending on Modality Encoding within the 24-hour/day Workers’ Shift
E Galy, JF Camps
Le travail humain 67 (1), 21-40, 2004
2004
MEMORIZATION PERFORMANCE AS A FUNCTION OF ENCODING MODALITY ACROSS THE SHIFT WORKERS’24-HOUR DAY
E Galy, JF Camps, C Mélan
2004
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