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Coauteurs
- Rafi SantoTelos LearningAdresse e-mail validée de nyu.edu
- Dixie ChingSr. UX Researcher, GoogleAdresse e-mail validée de google.com
- Kylie PepplerProfessor of Informatics and Education, University of California, IrvineAdresse e-mail validée de uci.edu
- Sara VogelCity University of New YorkAdresse e-mail validée de cuny.edu
- Marcia LinnUniversity of California, berkeleyAdresse e-mail validée de berkeley.edu
- Joey J. LeeTeachers College, Columbia UniversityAdresse e-mail validée de tc.columbia.edu
- Jeremy RoschelleExecutive Director, Learning Sciences, Digital PromiseAdresse e-mail validée de digitalpromise.org
- Laura Ascenzi-MorenoBrooklyn CollegeAdresse e-mail validée de brooklyn.cuny.edu
- Roy PeaDavid Jack Professor of Learning Sciences and Education, and Computer Science (Courtesy)Adresse e-mail validée de stanford.edu
- Philip BellProfessor of Education, Shauna C. Larson Chair of the Learning Sciences, University of WashingtonAdresse e-mail validée de uw.edu
- Sherry HsiBSCS Science LearningAdresse e-mail validée de bscs.org
- Sharon Favaro InceAssistant Dean of Information Technology/Associate Professor, Seton Hall UniversityAdresse e-mail validée de shu.edu
- Elizabeth A DavisUniversity of MichiganAdresse e-mail validée de umich.edu
- Susan M. LandProfessor of Education, Penn State UniversityAdresse e-mail validée de psu.edu
- Douglas GordinGoogleAdresse e-mail validée de google.com
- Barbara MeansDigital PromiseAdresse e-mail validée de digitalpromise.org
- Carolyn Penstein RoseLanguage Technologies Institute and Human-Computer Interaction Institute, Carnegie Mellon UniversityAdresse e-mail validée de cs.cmu.edu
- Paul A. KirschnerEmeritus Professor (Educational Psychology), Open University of the NetherlandsAdresse e-mail validée de ou.nl
- Peter KilnerUnited States Military AcademyAdresse e-mail validée de usma.edu
- Yael KaliProfessor of Technology Enhanced LearningAdresse e-mail validée de edtech.haifa.ac.il
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Christopher Hoadley
Professor of Learning Sciences, University at Buffalo
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