Создать свой профиль
Процитировано
Все | Начиная с 2019 г. | |
---|---|---|
Статистика цитирования | 305 | 255 |
h-индекс | 9 | 9 |
i10-индекс | 8 | 8 |
Общий доступ
Просмотреть все4 статьи
0 статей
доступно
недоступно
На основе финансирования
Соавторы
- Richard CorrentiAssociate Professor and Research Scientist, University of Pittsburgh and Learning Research and Development CenterПодтвержден адрес электронной почты в домене pitt.edu
- Diane LitmanUniversity of PittsburghПодтвержден адрес электронной почты в домене cs.pitt.edu
- Lindsay Clare MatsumuraProfessor, University of PittsburghПодтвержден адрес электронной почты в домене pitt.edu
- Elaine WangPolicy Researcher, RAND CorporationПодтвержден адрес электронной почты в домене rand.org
- Zahra RahimiScientist at AmazonПодтвержден адрес электронной почты в домене pitt.edu
- Melissa DyehouseAssociate Research Professor, Purdue UniversityПодтвержден адрес электронной почты в домене purdue.edu
- Mark LaVeniaEdReports.orgПодтвержден адрес электронной почты в домене edreports.org
- Ronald L. CarrFSCJ, Florida State University, Learning Systems Institute, FCR-STEMПодтвержден адрес электронной почты в домене purdue.edu
- Nathan D JonesAssociate Professor, Boston UniversityПодтвержден адрес электронной почты в домене bu.edu
- Toby ParkAssociate Professor of Education Policy, Florida State UniversityПодтвержден адрес электронной почты в домене fsu.edu
- Emine ErktinBogazici UniversityПодтвержден адрес электронной почты в домене bogazici.edu.tr
- Adam L SantoneMassachusetts Institute of Technology