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Coauteurs
- Barbara LockeeProfessor of Instructional Design and Technology, Virginia TechAdresse e-mail validée de vt.edu
- M. Aaron BondVirginia TechAdresse e-mail validée de vt.edu
- Torrey Trust, Ph.D.Professor of Learning Technology at the University of Massachusetts AmherstAdresse e-mail validée de umass.edu
- Michael K. BarbourDirector of Faculty Development / Professor of Instructional Design, CEHS, Touro UniversityAdresse e-mail validée de touro.edu
- ChanMin KimThe Pennsylvania State UniversityAdresse e-mail validée de psu.edu
- Patrick R. LowenthalProfessor, Educational Technology, Boise State UniversityAdresse e-mail validée de boisestate.edu
- Mete AkcaogluGeorgia Southern UniversityAdresse e-mail validée de georgiasouthern.edu
- Michael M GrantAssociate Professor of Learning Design & Technologies, University of South CarolinaAdresse e-mail validée de sc.edu
- Denise Schmidt-CrawfordProfessor, Iowa State UniversityAdresse e-mail validée de iastate.edu
- Jonathan Michael SpectorUniversity of North TexasAdresse e-mail validée de unt.edu
- Gail Hunger, Ed.D.Learning Design & Technology, University of VirginiaAdresse e-mail validée de virginia.edu
- Peter RichProfessor of Instructional Psychology & Technology, Brigham Young UniversityAdresse e-mail validée de byu.edu
- Jennifer M. BrillVirginia TechAdresse e-mail validée de vt.edu
- Ann D. ThompsonUniversity Professor, Iowa State UniversityAdresse e-mail validée de iastate.edu
- Rhonda ChristensenUniversity of North TexasAdresse e-mail validée de unt.edu
- Jeffrey P. CarpenterProfessor of Education, Elon UniversityAdresse e-mail validée de elon.edu
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Charles Brent Hodges
Professor of Instructional Technology, Georgia Southern University
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