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| Logro en matemáticas, autorregulación del aprendizaje y estilo cognitivo O López Vargas, C Hederich-Martínez, Á Camargo Uribe Suma Psicológica 19 (2), 39-50, 2012 | 77 | 2012 |
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| Autorregulación del aprendizaje en la Formación Profesional a Distancia: efectos de la gestión del tiempo CJ García-Marcos, O López-Vargas, J Cabero-Almenara Revista de Educación a Distancia (RED) 20 (62), 2020 | 56 | 2020 |
| Efecto de un activador computacional de autoeficacia sobre el logro de aprendizaje en estudiantes de diferente estilo cognitivo O López Vargas, S Triana Revista Colombiana de Educación 64, 225-244, 2013 | 51 | 2013 |
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| Influence of a Metacognitive Scaffolding for Information Search in B‐learning Courses on Learning Achievement and Its Relationship With Cognitive and Learning Style A Huertas, O López, L Sanabria Journal of Educational Computing Research 55 (2), 147-171, 2017 | 39 | 2017 |
| 6-Substituted 2-(N-trifluoroacetylamino) imidazopyridines induce cell cycle arrest and apoptosis in SK-LU-1 human cancer cell line MA Martínez-Urbina, A Zentella, MA Vilchis-Reyes, Á Guzmán, O Vargas, ... European journal of medicinal chemistry 45 (3), 1211-1219, 2010 | 39 | 2010 |
| El estilo cognitivo y la fijación de metas de aprendizaje en ambientes computacionales O López-Vargas, J Ibañez-Ibañez, E Chiguasuque Pensamiento Psicológico 12 (1), 133-148, 2014 | 34 | 2014 |
| Logro de aprendizaje en ambientes computacionales: Autoeficacia, metas y estilo cognitivo O López Vargas, LB Sanabria Rodríguez, M Sanabria Español Psicología desde el Caribe 31 (3), 475-494, 2014 | 32 | 2014 |
| Self-efficacy in computer-based learning environments: A bibliometric analysis N Valencia-Vallejo, O López-Vargas, L Sanabria-Rodríguez Psychology 7 (14), 1839, 2016 | 29 | 2016 |
