Personality, school, and family: What is their role in adolescents' subjective well-being A Lampropoulou Journal of adolescence 67, 12-21, 2018 | 124 | 2018 |
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο ΧΧΛ ομάδας) Εκπαιδευτικό Υλικό για Εκπαιδευτικούς και Μαθητές ΙΙ, Κοινότητα. Αθήνα: Τυπωθήτω, 2011 | 46* | 2011 |
Assessing school community needs during the initial outbreak of the COVID-19 pandemic: Teacher, parent and student perceptions C Hatzichristou, N Georgakakou-Koutsonikou, P Lianos, A Lampropoulou, ... School Psychology International 42 (6), 590-615, 2021 | 39 | 2021 |
Promoting the well-being of school communities: A systemic approach C Hatzichristou, K Lykitsakou, A Lampropoulou, P Dimitropoulou Handbook of youth prevention science, 255-274, 2010 | 38 | 2010 |
Cultural construction of promoting resilience and positive school climate during economic crisis in Greek schools C Hatzichristou, P Lianos, A Lampropoulou International Journal of School & Educational Psychology, 1-15, 2017 | 35 | 2017 |
A multinational study exploring adolescent perception of school climate and mental health. TP La Salle, J Rocha-Neves, S Jimerson, S Di Sano, B Martinsone, ... School psychology 36 (3), 155, 2021 | 34 | 2021 |
Πρόγραμμα προαγωγής της ψυχικής υγείας και της μάθησης: Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο ΧΧΛ ομάδας) Κοινωνική και Συναισθηματική Αγωγή στο Σχολείο. Εκπαιδευτικό υλικό για την …, 2004 | 34* | 2004 |
The development of a multi-level model for crisis preparedness and intervention in the Greek educational system C Hatzichristiou, P Issari, K Lykitsakou, A Lampropoulou, P Dimitropoulou School psychology international 32 (5), 464-483, 2011 | 29 | 2011 |
Addressing cultural factors in development of system interventions C Hatzichristou, A Lampropoulou, K Lykitsakou Multicultural issues in school psychology, 103-126, 2014 | 28 | 2014 |
Social justice principles as core concepts in school psychology training, research and practice at a transnational level C Hatzichristou, A Lampropoulou, P Lianos School Psychology International 41 (1), 67-86, 2020 | 25 | 2020 |
A multilevel approach of promoting resilience and positive school climate in the school community during unsettling times C Hatzichristou, E Adamopoulou, A Lampropoulou Resilience interventions for youth in diverse populations, 299-325, 2014 | 21 | 2014 |
Adolescents’ perceptions of school climate: Exploring its protective role in times of economic recession C Hatzichristou, V Stasinou, A Lampropoulou, P Lianos School Psychology International 39 (6), 606-624, 2018 | 18 | 2018 |
The future of school psychology conference: A cross-national approach to service delivery C Hatzichristou, A Lampropoulou Journal of Educational and Psychological Consultation 15 (3-4), 313-333, 2004 | 17 | 2004 |
Αντιμετώπιση αγχογόνων καταστάσεων ΧΧΛ ομάδας) Αθήνα: Τυπωθήτω-Γ. Δαρδανός, 2004 | 14* | 2004 |
Ένα διαφορετικό σχολείο: Το σχολείο ως κοινότητα που νοιάζεται και φροντίζει Χ Χατζηχρήστου, Α Λαμπροπούλου, Κ Λυκιτσάκου Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society 11 (1), 1-19, 2004 | 14 | 2004 |
Individual and systemic factors related to safety and relationships in schools as moderators of adolescents’ subjective well-being during unsettling times C Hatzichristou, P Lianos, A Lampropoulou, V Stasinou Contemporary school psychology 24 (3), 252-265, 2020 | 13 | 2020 |
Προαγωγή της ψυχικής ευεξίας στη σχολική κοινότητα: Εφαρμογή παρεμβατικού προγράμματος σε επίπεδο συστήματος Α Χατζηχρήστου, Χ., Δημητροπούλου, Π., Λυκιτσάκου, Κ.,& Λαμπροπούλου Ψυχολογία, Ειδικό Τεύχος Σχολικής Ψυχολογίας 16 (3), 381-401, 2009 | 13 | 2009 |
Supporting vulnerable groups of students in educational settings: university initiatives and partnerships H Chryse, L Panayiotis, L Aikaterini Psychology in Russia: State of the art 12 (4), 65-78, 2019 | 12 | 2019 |
at Home T Yfanti, Κ Lampropoulou, P Lianos, G Georgouleas, D Athanasiou, ... | 11 | 2020 |
Γηγενείς και αλλοδαποί μαθητές στο ελληνικό σχολείο: Ενδοπροσωπικές διαστάσεις και στρατηγικές αντιμετώπισης αγχογόνων καταστάσεων Χ Χατζηχρήστου, Π Γιαβρίμης, Α Λαμπροπούλου Διαπολιτισμικές διαδρομές: Παλιννόστηση και ψυχοκοινωνική προσαρμογή, 2005 | 10 | 2005 |