| InCl3/NaClO: a reagent for allylic chlorination of terminal olefins DS Pisoni, D Gamba, CV Fonseca, JS Costa, CL Petzhold, ER Oliveira, ... Journal of the Brazilian Chemical Society 17, 321-327, 2006 | 23 | 2006 |
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| Formação docente para a educação profissional: estudo de casos múltiplos envolvendo professores do Instituto Federal do Rio Grande do Sul CV Fonseca, FMT dos Santos # Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia 4 (2), 2015 | 18 | 2015 |
| O curso de licenciatura em química da UFRGS: estudo da estrutura curricular e de aspectos constitutivos da formação docente CV Fonseca, FMT dos Santos Alexandria: revista de educação em ciência e tecnologia 8 (3), 81-111, 2015 | 15 | 2015 |
| Educação em química, formação e trabalho docente: revisão de pesquisas brasileiras (2002-2015) CV Fonseca, FMT Santos Investigações em ensino de ciências. Porto Alegre. Vol. 21, n. 2 (ago. 2016 …, 2016 | 14 | 2016 |
| Conexões entre química e nutrição no ensino médio: reflexões pelo enfoque das representações sociais dos estudantes CV Fonseca, RQ Loguercio Química Nova na Escola 35 (2), 132-140, 2013 | 14 | 2013 |
| A formação de professores de química em instituições de ensino superior do Rio Grande do Sul: saberes, práticas e currículos CV Fonseca | 12 | 2014 |
| Representações sociais da nutrição: proposta de produção de material didático de química CV Fonseca, R de Quadros Loguercio Investigações em Ensino de Ciências 18 (2), 407-437, 2013 | 12 | 2013 |
| A Teoria das Representações Sociais e a pesquisa na área de educação em Ciências: reflexões fundamentadas em produções brasileiras contemporâneas CV Fonseca # Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia 5 (1), 2016 | 10 | 2016 |
| Representações sociais no ensino de química: perspectivas dos estudantes sobre poluição da água CV Fonseca Experiências em Ensino de Ciências 9 (3), 26-43, 2014 | 10 | 2014 |
| Jogos didáticos e pesquisa em ensino de Ciências da Natureza: estudo documental em edições do ENPEC (2007-2015) CV Fonseca, KA Cardoso ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS 11, 2017 | 9 | 2017 |
| Modelos educacionais na licenciatura em Química: um estudo documental envolvendo trabalhos de conclusão de curso MCA Marcelo, CV Fonseca Revista Profissão Docente. Uberaba, MG. Vol. 19, n. 41 (maio/ago. 2019), p. 1-28, 2019 | 8 | 2019 |
| Representações Sociais do Conhecimento Científico: Estudo de casos múltiplos envolvendo estudantes de um Instituto Federal CV Fonseca Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. Pontevedra, Espanha. Vol …, 2019 | 8 | 2019 |
| A formação de professores de química no Rio Grande do Sul: estudo das estruturas curriculares das licenciaturas CV Fonseca, FMT dos Santos Revista e-curriculum 16 (3), 721-750, 2018 | 8 | 2018 |
| Representações sociais dos combustíveis: reflexões para o ensino de química e ciências na abordagem CTS CV Fonseca # Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia 4 (2), 2015 | 8 | 2015 |
| A formação de professores de química em instituições de ensino superior do Rio Grande do Sul: saberes, práticas e currículos. 2014, 325 f CV FONSECA Tese (Doutorado)–Faculdade de Educação, UFRGS, Porto Alegre, 2014 …, 2022 | 6 | 2022 |
| Sequências didáticas e práticas pedagógicas em ciências naturais: elementos emergentes de pesquisas contemporâneas CV Fonseca, FB Hesse # Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia 10 (2), 2021 | 5 | 2021 |
| Estágio de docência em química: um estudo documental sobre a construção de saberes profissionais na educação básica CV Fonseca, CS Nunes Tear: revista de educação, ciência e tecnologia. Canoas, RS. Vol. 8, n. 1 …, 2019 | 4 | 2019 |
| Articulações do Educar pela Pesquisa com a Teoria das Representações Sociais: uma proposta possível para o espaço da aula de Química no Ensino Médio Integrado CV Fonseca Experiências em Ensino de Ciências 12 (6), 35-60, 2017 | 4 | 2017 |
| Propostas didáticas e práticas pedagógicas na educação básica: revisão da literatura da área de ensino de ciências naturais CV Fonseca, FB Hesse Experiências em Ensino de Ciências. Cuiabá. Vol. 16, n. 3 (abr. 2021), p …, 2021 | 3 | 2021 |
