¿Se investiga o investigamos?: usos de la modalización en artículos de investigación relacionados con el lenguaje AT Perdigón, DM Rodríguez, N Lamprea Abril Lenguas Modernas, 65-88, 2022 | 3 | 2022 |
¿Qué nos dicen los verbos acerca de lo que consideramos como investigación?: estudio de la modalización verbal en artículos de investigación relacionados con el lenguaje N Lamprea Abril, A Torres Perdigón, D Moreno Rodríguez Revista Signos. Estudios de lingüística 56 (113), 462-488, 2024 | 1 | 2024 |
(Re) signifying the Past of Violence: Emerging Memories and Voices at Colombia’s National Strike in 2021 N Lamprea Abril Journal of Poverty 27 (6-7), 495-511, 2023 | | 2023 |
Les configurations discursives sur la francophonie et la langue française dans la presse écrite colombienne N Lamprea Abril Revista Íkala 28 (3), 1-17, 2023 | | 2023 |
What do Verbs Say about what we Consider as Research?’A Study of Verbal Modalization in Research Articles Related to Language NL Abril, AT Perdigón, DM Rodríguez Revista Signos, 2023 | | 2023 |
Memories and Voices at Colombia’s National Strike in 2021 N Lamprea Abril | | 2023 |
Une histoire à enseigner? Tentative d’une déconstruction et reconstruction de l’histoire de la francophonie N Lamprea Abril Revista Folios, 65-80, 2022 | | 2022 |
Investigación y modalización verbal: ¿cómo se construye la retórica de la investigación en los artículos de investigación? N Lamprea Abril, AT Perdigón, D Moreno DE LINGÜÍSTICA COMPUTACIONAL Y DE CORPUS, 138, 2020 | | 2020 |
Pour une compréhension de la question de la francophonie: configurations sémantiques et discursives du concept en contexte pédagogique colombien N Lamprea Abril Nantes, 2020 | | 2020 |
Le stéréotype comme préconstruit: construction discursive de la notion de francophonie chez des enseignants non francophones N Lamprea Abril DIversité REcherches et terrains, 2017 | | 2017 |
Les représentations de la francophonie et la construction de l'identité professionnelle: le cas des enseignants colombiens de FLE. N Lamprea Abril Universidad Pedagógica Nacional, 2014 | | 2014 |
Journée d’étude La stéréotypie des altérités: clichés, formules, langue de bois, lieux communs N Lamprea Abril | | |