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Mario Fernando Solarte Sarasty
Mario Fernando Solarte Sarasty
Full professor Universidad del Cuaca
Adresse e-mail validée de unicauca.edu.co
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Factors affecting the adoption of information and communication technologies in teaching
Á Salinas, M Nussbaum, O Herrera, M Solarte, R Aldunate
Education and Information Technologies 22, 2175-2196, 2017
622017
Network vulnerability analysis on brain signal/image databases using Nmap and Wireshark tools
G Bagyalakshmi, G Rajkumar, N Arunkumar, M Easwaran, K Narasimhan, ...
Ieee Access 6, 57144-57151, 2018
492018
Identifying and characterizing students suspected of academic dishonesty in SPOCs for credit through learning analytics
D Jaramillo-Morillo, J Ruipérez-Valiente, MF Sarasty, ...
International Journal of Educational Technology in Higher Education 17, 1-18, 2020
382020
Spectral fault recovery analysis revisited with normal and abnormal heart sound signals
V Elamaran, N Arunkumar, AF Hussein, M Solarte, G Ramirez-Gonzalez
IEEE Access 6, 62874-62879, 2018
312018
Clinical decision support system for alcoholism detection using the analysis of EEG signals
L Jiajie, K Narasimhan, V Elamaran, N Arunkumar, M Solarte, ...
IEEE Access 6, 61457-61461, 2018
302018
A competency framework for teaching and learning innovation centers for the 21st century: Anticipating the post-COVID-19 age
M Pérez-Sanagustín, I Kotorov, A Teixeira, F Mansilla, J Broisin, ...
Electronics 11 (3), 413, 2022
282022
Marco de referencia para la integración de recursos web como servicios de e-learning en. LRN
F Sotelo Gómez, A Ordóñez, MF Solarte
tecnura 19 (46), 79-91, 2015
242015
Incorporación de recursos web como servicios de e-learning al sistema de gestión de aprendizaje. LRN: una revisión
F Sotelo Gómez, MF Solarte
Tecnura 18 (39), 165-180, 2014
242014
MOOC-Maker: Tres anõs construyendo capacidades de gestión de moocs en latinoamérica
C Alario-Hoyos, M Pérez-Sanagustín, M Morales, C Delgado Kloos, ...
proceedings of the II international conference MOOC-maker (MOOC-maker 2018 …, 2018
192018
Follow-up of learning activities in open edx: A case study at the university of cauca
D Jaramillo-Morillo, M Solarte Sarasty, G Ramírez González, ...
Digital Education: Out to the World and Back to the Campus: 5th European …, 2017
192017
Bibliographic Review of the Flipped Classroom Model in High School: A Look from the Technological Tools.
LM Pastes Urbano, HS Terán, F Sotelo Gómez, MF Solarte, CJ Sepulveda, ...
Journal of Information Technology Education: Research 19, 2020
182020
B-Learning para capacitación de profesores en alfabetización digital: una estrategia para el mejoramiento de la inclusión social en el resguardo indígena de Guambía
MF Solarte, FA Urbano, L Triviño
Revista Avances en Sistemas e Informática 4 (3), 65-76, 2007
182007
PROF-XXI: teaching and learning centers to support the 21st century professor
CD Kloos, C Alario-Hoyos, M Morales, HR Rocael, Ó Jerez, ...
2021 World Engineering Education Forum/Global Engineering Deans Council …, 2021
142021
Hábitos de ingreso y resultados en las evaluaciones en cursos en línea masivos con reconocimiento académico
M Solarte, GA Ramírez, DA Jaramillo
Ingeniería e Innovación 5 (1), 2017
92017
elaboración colaborativa de objetos de aprendizaje
C Collazos, L Pantoja, M Solarte, G Vásquez, C Moreno, G Agredo, ...
Universidad Nacional de Colombia: Serie Tecnologías de la información y de …, 2003
82003
Evaluando Objetos de Aprendizaje: Un Caso Práctico en la Enseñanza de la Electrónica
C Collazos, L Pantoja, U Hernández, M Solarte, G Agredo, G Vasquez
Avances en Sistemas e informática 4 (1), 2007
72007
Herramienta para facilitar a tutores el seguimiento a las actividades de aprendizaje de sus estudiantes en SPOC
DJ Morillo, RP Álvarez, MP Sanagustín, MS Sarasty, GR Gonzáles
Nuevas Ideas en Informática Educativa 12, 112-120, 2016
62016
SmartFC: mobile application for high school students supported in flipped classroom with low connectivity conditions
FS Gomez, LMP Urbano, HS Terán, MF Solarte, JA Ruipérez-Valiente
IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje 17 (1), 9-16, 2022
52022
Fortalecimiento de las Competencias de Aprendizaje de Geometría mediante B-Learning
F Sotelo, M Solarte, W Jordan, Y Erazo
Ingeniería e Innovación 7 (2), 2019
52019
Estrategia de seguimiento a las actividades de aprendizaje de los estudiantes en cursos en línea masivos y privados (MPOC) con reconocimiento académico en la Universidad del Cauca
D Jaramillo-Morillo, M Solarte, G Ramírez González
52017
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